青少年校园心理健康大模型

基于 Qwen2.5 的大模型在青少年校园心理健康领域的应用研究。

• 研究背景：青少年心理健康问题严峻，呈现低龄化、普遍化和严重化趋势
• 研究目的：探索 Qwen2.5 在心理支持和风险识别方面的价值
• 架构：混合代理模型，接入多个云端超脑大模型，融合知识、增强适应性
• 实现：AutoDL GPU 云服务器 + LLaMA-Factory + 监督微调（SFT）

备注：这是一个比较失败的作品，前期时间花太多，完成度太低，演示不了。但从这个项目开始，奠定了我后来 AI+教育（心理）的基调，是非常重要的成长足迹。

获奖：江门市青创赛三等奖